TERCERA UNIDAD

UNIDAD IV

EJE. Entender la importancia y las formas de la participación ciudadana. 
COMPONENTE:

o   Sistema político y participación ciudadana.

CONTENIDO CENTRAL:

o   El sistema político representativo, la división de poderes y la importancia de la participación ciudadana en la sociedad.

CONTENIDO ESPECÍFICO:

• Sistemas políticos y representación. 

o Características de los regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios. 

o La división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).

• Cambio político y social.

o Qué es la participación ciudadana.

APRENDIZAJE ESPERADO:

• Identifica las características de los regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios.

• Entiende la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).

• Conoce el sistema de representación política en una democracia.

• Analiza procesos de cambio social desde la participación ciudadana.

PRODUCTO ESPERADO:

o   Investigar en equipos sobre un fenómeno de movilización ciudadana en México, sus objetivos e impacto en la sociedad. Los alumnos realizarán un periódico mural para exponer los resultados de su investigación, el cual presentarán al resto del grupo.

TEMÁTICA DE APOYO:

• Tu entorno social
• Lecturas
• Videos
• documentales

LECCIONES CONSTRUYE-T : Toma responsable de decisiones

·         Lección 7 Prioridades y valores

·         Lección 8 Alternativas y consecuencias

·         Lección 9 Información relevante

UNIDAD V

EJE. COMPRENDER Y ANALIZAR LOS PROBLEMAS SOCIALES DE HOY. 

COMPONENTE:

o   El estudio de fenómenos y problemas sociales contemporáneos.

CONTENIDO CENTRAL:

o   Equidad, inclusión y expectativas de calidad de vida: los desafíos ante el crecimiento demográfico.

CONTENIDO ESPECÍFICO:

• Revolución digital.

o Qué es la revolución digital y cuáles son las consecuencias sociales.
o Innovaciones en el campo científico y tecnológico.

o La tecnología y la interacción social en el mundo actual.

• Desafíos sociales y modernización.

o Corrupción, narcotráfico, crimen y violencia.

o Las reformas estructurales más recientes en la vida económica, política y social de nuestro país. 

APRENDIZAJE ESPERADO:

• Comprende la revolución digital y sus consecuencias sociales. 

• Conoce procesos de cambio social asociados con innovaciones en el campo científico y tecnológico. 

• Analiza los retos sociales actuales: corrupción, narcotráfico, crimen y violencia. 

•Conoce y analiza los efectos de las reformas estructurales más recientes en la vida económica, política y social de nuestro país.

PRODUCTO ESPERADO:

• Realizar un reportaje de prensa sobre un tema actual relacionado con la corrupción, el narcotráfico, el crimen o la violencia. El alumno juntará informaciones sobre el tema elegido en diversos medios de comunicación y argumentará sobre el tema elegido. 

• Actualización del Proyecto de Vida. 

TEMÁTICA DE APOYO:

• Tu entorno social
• Lecturas
• Videos
• documentales

LECCIONES CONSTRUYE-T: Toma responsable de decisiones.

·         Lección 10 Pensamiento crítico para discernir

·         Lección 11 De la decisión a la acción

·         Lección 12 ¿Qué me llevo de este curso?