martes, 29 de octubre de 2019
jueves, 24 de octubre de 2019
UNIDAD TRES "DEMOGRACIA"
"QUE TIPO DE GOBIERNO TENEMOS"
LOS VIDEOS ESTUVIERON MUY INTERESANTES Y MUY INFORMATICOS, EN LOS VIDEOS NO EXPLICAVAN SOBRE QUE TIPO DE GOBIERNO QUE TENEMOS.Y DARE UN PEQUEÑO RESUMEN DE LO QUE TRATARON LOS VIDEOS
En el mundo existen diferentes tipos de gobierno, cada país dependiendo su historia tiene un sistema propio que considere conveniente para el mejor desarrollo de su población y nación en general, cuando no se esta de acuerdo con un sistema ocurren guerras internas como revoluciones para erogarlo y poner otro. Los tipos de gobierno son emanados principalmente de los usos y costumbres, países como Inglaterra y España aun mantienen ciertas características de monarquía la cual impera desde los inicios, otros son repúblicas debido a la abolición de un imperio, monarquía, o cualquier tipo de gobierno fallido.
República:
El jefe de gobierno no es un monarca, tiene un cargo público, su puesto es determinado por votaciones a lo que se llama “elección popular”, en donde la mayoría de los ciudadanos debe votar por este mimo para poder tomar el puesto, el jefe de gobierno ó presidente representa a su pueblo ante todo el mundo y trabaja conjuntamente con el congreso de la unión quien crea leyes para regir la conducta de su población.
Es actualmente una de las formas de gobierno que más se utiliza en el mundo por su sentido de democracia, algunos ejemplos re Repúblicas son: México (Estados Unidos Mexicanos), Estados Unidos de América, Alemania, Francia, etc.
Presidencialismo:
Tiene una clara soberanía y separación de los poderes del gobierno, el presidente es elegido de manera independiente de la rama legislativa (congreso), y tiene funciones y poderes muy altos.
Que un país tenga presidente significa que lo representa ante otros países, que asiste a las conferencias internacionales, entre muchas otras cosas, como ejemplo del sistema presidencialista podemos citar el gobierno de Fidel Castro en Cuba.
La Monarquía es un tipo de Gobierno en la que la jefatura del Estado es personal, según un orden hereditario, en otros casos el nuevo monarca es elegido por el actual, por la iglesia o por un tipo de personas dependiendo como se este organizando, de aquí viene el Rey como figura de mandato.
Son pocas las monarquías que aun prevalecen, algunos ejemplos aunque ya con poderes limitados encontramos a Gran Bretaña y España.
Teocracia:
Son los tipos de gobierno sin separación de poderes entre la autoridad política y la religión, su cuerpo legislativo esta suspendido en la legislación interna de la religión dominante en el país; ejemplo de esto es el mando islámico de las naciones árabes y más particularmente el derecho canónico del Vaticano.
Democracia:
Una Nación es Demócrata cuando el pueblo tiene participación en elegir a sus gobernantes; ejemplo de esto son las Repúblicas Representativas Democráticas y Federales, es república por que tiene división de poderes, representativa por que el presidente la representa y democrática por que el pueblo elige a sus gobernantes y políticos.
Dictadura:
La dictadura es una de las formas de gobierno más deplorables en la historia de la humanidad, una dictadura implica el poder máximo en manos de una persona o un pequeño grupo, su característica principal es que ostenta el poder por medio de la fuerza, por lo que es habitual el uso del ejercito y los golpes de Estado para disponer del poder totalitario sobre la vida de los ciudadanos y el actuar del país.
Fascismo:
El fascismo fue un movimiento italiano del siglo XX encabezado por Benito Mussolini, basado en la toma del poder por medio de infundir sentimientos nacionalistas y crear un Estado totalitario encabezado por un único partido política y controlado a su vez por la milicia, el fascismo no se limita a Italia, ya que ha sido utilizado para señalar a un conjunto de movimientos que surgieron a raíz del movimiento italiano.
Algunos ejemplos de movimientos fascistas son; el nazismo Alemán, el Franquismo Español y el Militarismo expansionista Japones.
TAMBIEN EL VIDEO TOCO EL TEMA DE DEMOCRACIA
La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas.
Características de la democracia
La democracia puede ser entendida como una doctrina política y una forma de organización social. Entre muchas de sus características, podemos mencionar las siguientes:- Respeto por los derechos humanos consagrados por la Organización de las Nacionales Unidas;
- Libertad individual;
- Libertad para la asociación y beligerancia política;
- Presencia de múltiples partidos políticos;
- Distribución del poder en diferentes actores sociales;
- Sufragio universal, libre y secreto;
- Representatividad;
- Alternancia en el poder;
- Libertad de prensa y opinión;
- Igualdad ante la ley;
- Limitación del poder de los gobernantes;
- Apego al Estado de derecho consagrado en una Constitución, Carta Magna o Ley Suprema.
- Puede adaptarse a diferentes modalidades de organización gubernamental. Por ejemplo:
- sistema republicano: en el que el liderazgo recae sobre un presidente.
- monarquías parlamentarias: en las que existe la figura del primer ministro, con atribuciones semejantes a las del presidente
TERCERA UNIDAD
UNIDAD IV
EJE. Entender la importancia y las formas de la participación ciudadana.
COMPONENTE:
APRENDIZAJE ESPERADO:
PRODUCTO ESPERADO:
TEMÁTICA DE APOYO:
EJE. COMPRENDER Y ANALIZAR LOS PROBLEMAS SOCIALES DE HOY.
COMPONENTE:
PRODUCTO ESPERADO:
EJE. Entender la importancia y las formas de la participación ciudadana.
COMPONENTE:
o Sistema político y participación ciudadana.
CONTENIDO CENTRAL:
o El sistema político representativo, la división de poderes y la importancia de la participación ciudadana en la sociedad.
CONTENIDO ESPECÍFICO:
• Sistemas políticos y representación.
o Características de los regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios.
o La división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
• Cambio político y social.
o Qué es la participación ciudadana.
APRENDIZAJE ESPERADO:
• Identifica las características de los regímenes democráticos, autoritarios y totalitarios.
• Entiende la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
• Conoce el sistema de representación política en una democracia.
• Analiza procesos de cambio social desde la participación ciudadana.
PRODUCTO ESPERADO:
o Investigar en equipos sobre un fenómeno de movilización ciudadana en México, sus objetivos e impacto en la sociedad. Los alumnos realizarán un periódico mural para exponer los resultados de su investigación, el cual presentarán al resto del grupo.
TEMÁTICA DE APOYO:
- Tu entorno social
- Lecturas
- Videos
- documentales
· Lección 7 Prioridades y valores
· Lección 8 Alternativas y consecuencias
· Lección 9 Información relevante
UNIDAD V
EJE. COMPRENDER Y ANALIZAR LOS PROBLEMAS SOCIALES DE HOY.
COMPONENTE:
o El estudio de fenómenos y problemas sociales contemporáneos.
CONTENIDO CENTRAL:
o Equidad, inclusión y expectativas de calidad de vida: los desafíos ante el crecimiento demográfico.
CONTENIDO ESPECÍFICO:
• Revolución digital.
o Qué es la revolución digital y cuáles son las consecuencias sociales.
o Innovaciones en el campo científico y tecnológico.
o La tecnología y la interacción social en el mundo actual.
• Desafíos sociales y modernización.
o Corrupción, narcotráfico, crimen y violencia.
o Las reformas estructurales más recientes en la vida económica, política y social de nuestro país.
APRENDIZAJE ESPERADO:
• Comprende la revolución digital y sus consecuencias sociales.
• Conoce procesos de cambio social asociados con innovaciones en el campo científico y tecnológico.
• Analiza los retos sociales actuales: corrupción, narcotráfico, crimen y violencia.
•Conoce y analiza los efectos de las reformas estructurales más recientes en la vida económica, política y social de nuestro país.
PRODUCTO ESPERADO:
• Realizar un reportaje de prensa sobre un tema actual relacionado con la corrupción, el narcotráfico, el crimen o la violencia. El alumno juntará informaciones sobre el tema elegido en diversos medios de comunicación y argumentará sobre el tema elegido.
• Actualización del Proyecto de Vida.
TEMÁTICA DE APOYO:- Tu entorno social
- Lecturas
- Videos
- documentales
· Lección 10 Pensamiento crítico para discernir
· Lección 11 De la decisión a la acción
· Lección 12 ¿Qué me llevo de este curso?
jueves, 3 de octubre de 2019
UNIDAD 2 "EXAMEN SOBRE LA DINAMICA DE LA POBLACION MEXICANA EN LOS ULTIMOS 70 AÑOS
"EXAMEN SOBRE LA DINAMICA DE LA POBLACION MEXICANA EN LOS ULTIMOS 70 AÑOS. LA CON´PREMSION DE SUS EFECTOS EN EL CRECIMIENTO URBANO, LAS CONDICIONES DE VIDA, LA MIGRACION
https://drive.google.com/file/d/17r5PS0JNWYCvSBxa6metHMdCrls28tcV/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/17r5PS0JNWYCvSBxa6metHMdCrls28tcV/view?usp=sharing
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